Jugendliche blicken heute in eine Zukunft, die von Unsicherheit und tiefgreifenden Veränderungen geprägt ist: Digitalisierung, Klimawandel, neue Arbeitsformen und globale Krisen stellen bisherige Gewissheiten infrage. Viele junge Menschen fühlen sich dadurch verunsichert – zugleich wünschen sie sich Orientierung und Raum, eigene Ideen für ihre Zukunft zu entwickeln. Mit den Zukünftelaboren zu den Zukünften der Arbeit greift das ITA diesen Bedarf auf. Methodisch orientieren sich die Workshops am international erprobten Ansatz der Zukünftelabore (Futures Literacy Labs) der UNESCO. Ziel der Zukünftelabore für Schülerinnen und Schüler ist es, Jugendlichen Werkzeuge an die Hand zu geben, um konstruktiv mit Unsicherheit umzugehen und unterschiedliche mögliche Zukünfte zu diskutieren. Dabei sollen die Zukünftelabore Selbstvertrauen und Freude am gemeinsamen Gestalten fördern und aufzeigen, wie Zukunftsbilder das heutige Handeln beeinflussen.