Alle Beiträge/Artikel/News — Harald Weber

Poli­tik- und Pra­xis­leit­fa­den ver­öf­fent­licht

2025-08-15T15:25:24+02:0015. August, 2025|Aktivitäten, Publikationen|

Anfang August 2025 hat der Forschungsverbund rehapro einen Politik- und Praxisleitfaden zum Thema: Gesundheitsförderung, Teilhabe und Arbeit im SGB II für Jobcenter, Kommunen, Gesundheitswirtschaft und Arbeitsmarktpolitik veröffentlicht. Die darin verarbeiteten Erkenntnisse stammen aus der wissenschaftlichen Begleitung von 19 Modellvorhaben des Bundesprogramms rehapro in den vergangenen Jahren.

Rhein­land-Pfalz Tag 2025 — Wir sind dabei!

2025-05-15T16:20:54+02:0015. Mai, 2025|Aktivitäten, Ankündigungen, Veranstaltungen|

Rheinland-Pfalz Tag 2025 in Neustadt an der Weinstraße: Feiern Sie mit uns! Die Resilienzinitiative, koordiniert durch das ITA, bietet ein Gewinnspiel, Aktionen zur seelischen Gesundheit und Infos rund um Resilienz. Besuchen Sie uns gerne in der Zeit vom 23. bis 25. Mai an unserem Stand im Bereich Soziales (Standbereich 56, Exterstraße).

Orga­ni­sa­ti­on und Mit­ar­bei­ten­de – Fit für die digi­ta­le Trans­for­ma­ti­on?

2025-04-23T15:17:13+02:0014. März, 2025|Aktivitäten, Ankündigungen, Veranstaltungen|

Der zweite Kurs der Weiterbildungsreihe „Digitale Berufliche Teilhabe“ bietet Fach- und Führungskräften aus sozialen Organisationen die Möglichkeit, ihre Einrichtung gezielt auf die Herausforderungen der digitalen Transformation vorzubereiten. Nicht nur Mitarbeitende, sondern auch die Organisation selbst müssen fit für die digitale Transformation sein.

Wei­ter­bil­dungs­pro­gramm "Digi­ta­le Transformationsmanager*in" star­tet

2025-04-23T15:17:31+02:0011. Dezember, 2024|Aktivitäten, Ankündigungen, Veranstaltungen|

Das Institut für Technologie und Arbeit bietet ab 2025 ein umfassendes Weiterbildungsprogramm an, das Fachpersonal und Führungskräfte in sozialen Organisationen zu digitalen Transformationsmanager*innen ausbildet. Weitere Informationen sind unter https://digitale.berufliche-teilhabe.de/weiterbildungen/ verfügbar.

See­lisch gesund und stark dank Resi­li­enz: Neue Web­sei­te www​.resi​li​enz​-pfalz​.de gestar­tet

2025-06-12T11:43:00+02:0010. Oktober, 2024|Aktivitäten, Publikationen|

Unter www.resilienz-pfalz.de ist heute pünktlich zur Woche der seelischen Gesundheit eine neue Plattform online gegangen, die alle Angebote zur Resilienz in der Pfalz bündeln möchte.

Fach­fo­rum mit Job­cen­tern, Bun­des­mi­nis­te­ri­um für Arbeit und Bun­des­agen­tur für Arbeit

2025-04-23T15:18:22+02:0029. Februar, 2024|Aktivitäten, Publikationen|

Zentrale Ergebnisse unseres Fachforums am 31. Januar 2024 in Berlin mit Vertreter*innen aus 13 rehapro-Modellvorhaben, den beteiligten Jobcentern sowie den zuständigen Fachreferaten des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) und der Bundesagentur für Arbeit (BA) verfügbar.

Kurz­dos­sier zum The­ma: Inklu­si­ve Digi­ta­le Bil­dung

2022-10-05T13:26:23+02:005. Oktober, 2022|Publikationen|

Dieses Kurzdossier fasst die wichtigsten Ergebnisse des Berichts über integrative digitale Bildung und ihre Bedeutung für die Politik in Bezug auf Inklusion und digitale Transformation zum Aufbau widerstandsfähigerer Bildungssysteme zusammen. Der zugrunde liegende Bericht wurde vom Institut für Technologie und Arbeit (ITA) in Kooperation mit dem Fachgebiet Pädagogik am Fachbereich Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern erarbeitet.

Teil­ha­be­qua­li­tät in ambu­lan­ten und gemein­schaft­li­chen Wohn­an­ge­bo­ten mes­sen

2022-07-12T17:54:14+02:0012. Juli, 2022|Aktivitäten, Veranstaltungen|

Um die Teilhabe- und Lebensqualität in ambulanten und gemeinschaftlichen Wohnangeboten klient*innenorientiert bewerten und verbessern zu können, wurden am ITA geeignete Erhebungsinstrumente entwickelt und stehen nun als »Kompass Wohnqualität« allen Wohnanbietern zur Verfügung.

Neue Buch­pu­bli­ka­ti­on: Inklu­si­ve Digi­ta­le Bil­dung

2022-05-20T15:16:03+02:0020. Mai, 2022|Publikationen|

Das Institut für Technologie und Arbeit (ITA) erarbeitete in Kooperation mit dem Fachgebiet Pädagogik am Fachbereich Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern einen Bericht, in dem ein Gesamtbild der inklusiven digitalen Bildung und der in diesem Kontext noch zu lösenden Probleme beschrieben wird. Er skizziert den politischen Kontext für inklusive digitale Bildung und befasst sich ebenso mit Fragen von Vulnerabilität und Inklusion, gibt einen Überblick über die einschlägige Forschungsliteratur und untersucht thematische Trends in europäischen Umsetzungsprojekten und internationalen Konferenzen.

Nach oben